Cette année, 858 409 candidats sont inscrits en France métropolitaine et dans les départements et régions d’Outre-mer (DROM). Ils sont répartis en deux séries :
- 769 176 candidats dans la série générale, soit – 1 % de candidats par rapport à 2023 ;
- 89 233 candidats dans la série professionnelle, soit – 0.8 % par rapport à 2023.
En Polynésie française, 4 645 candidats sont inscrits toutes séries confondues.
À l’étranger, 26 976 candidats présentent le DNB série générale répartis sur 123 pays.
Les modalités d’attribution du DNB
Le diplôme national du brevet est l’un des premiers examens importants de la scolarité de l’élève. Il apprécie les connaissances et les compétences acquises à la fin du collège.
Pour les candidats sous statut scolaire, le DNB est évalué sur 800 points. Le diplôme est délivré par l’évaluation du niveau de maîtrise de huit composantes du socle commun de connaissances, de compétences et de culture (400 points), ainsi que par cinq épreuves terminales, dont une orale, obligatoires à la fin de l’année de troisième. Les épreuves terminales du DNB représentent 400 points répartis comme suit :
- français (100 points) ;
- mathématiques (100 points) ;
- histoire-géographie, enseignement moral et civique (50 points) ;
- sciences (physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre et technologie) (50 points) ;
- épreuve orale (100 points).
Il est attribué aux candidats ayant obtenu un total d’au moins 400 points à l’issue des cinq épreuves terminales.
Pour les candidats des sections internationales ou franco-allemande au DNB, le diplôme est évalué sur 900 points. Le diplôme est délivré par l’évaluation du niveau de maîtrise de huit composantes du socle commun de connaissances, de compétences et de culture (400 points), sur les cinq épreuves terminales obligatoires (400 points), dont une orale, à la fin de l’année de troisième et sur les deux épreuves orales spécifiques (sur 100 points : 50 points pour chacune des épreuves orales).
Pour obtenir la mention option internationale ou option franco-allemande, le candidat doit obtenir une note supérieure ou égale à 25 points à chacune de ces 2 épreuves orales.
La maîtrise du socle commun de connaissances, de compétences et de culture est quant à elle appréciée lors du conseil de classe du troisième trimestre. Les points attribués, pour chaque composante, sont définis comme suit :
- maîtrise insuffisante (10 points) ;
- maîtrise fragile (25 points) ;
- maîtrise satisfaisante (40 points) ;
- très bonne maîtrise (50 points).
Les candidats sous statut individuel (notamment ceux scolarisés dans un établissement d’enseignement privé hors-contrat) sont évalués sur 400 points. Le DNB est attribué aux candidats ayant obtenu un total d’au moins 200 points à l’issue des cinq épreuves terminales :
- français (100 points) ;
- mathématiques (100 points) ;
- histoire-géographie et enseignement moral et civique (50 points) ;
- sciences (physique-chimie, sciences de la vie et de la Terre et technologie) (50 points) ;
- langue vivante étrangère (100 points).
Les mentions
Les mentions sont attribuées en fonction de la grille de points qui correspond à chaque série et à chaque catégorie de candidats.
Pour les candidats sous statut scolaire, la mention « assez bien est accordée aux candidats ayant obtenu un total de points au moins égal à 480 sur 800; la mention bien aux candidats pour un total de points au moins égal à 560 sur 800, la mention très bien pour un total de points au moins égal à 640 points sur 800.
Pour les candidats scolaires des sections internationales ou franco-allemande, la mention assez bien est accordée aux candidats ayant obtenu un total de points au moins égal à 540 sur 900, la mention « bien » pour un total de points au moins égal à 630 sur 900, la mention « très bien » pour un total de points au moins égal à 720 sur 900.
Pour les candidats sous statut individuel, la mention « assez bien » est accordée aux candidats ayant obtenu un total de points au moins égal à 240 sur 400, la mention « bien » pour un total de points au moins égal à 280 sur 400, la mention « très bien » pour un total de points au moins égal à 320 sur 400.
La cérémonie de remise des diplômes
La réussite des élèves au DNB et au certificat de formation générale (CFG) constitue un premier aboutissement de leurs apprentissages. Afin de reconnaître et valoriser le mérite de chaque élève pour l’obtention de ce premier diplôme, chaque établissement est invité à organiser une cérémonie de remise. Organisée dans les collèges, de préférence dans les quinze jours qui précèdent les vacances de la Toussaint, elle est également l’occasion de renforcer les liens entre le collège et les établissements dans lesquels ses anciens élèves de troisième poursuivent leur formation (lycées généraux et technologiques, lycées professionnels, centres de formation d’apprentis).
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